Во время экскурсии по историческим местам, группа школьников обсуждает, как бы они реагировали в условиях Второй мировой войны. Каждый из них представляет себя на месте солдат, сталкивающихся с ужасами войны. Один из мальчиков, задумавшись, говорит о возможности совершить героический поступок, в то время как его одноклассники делятся своими мыслями о страхе, товариществе и выживании. В их воображении возникают яркие образы сражений, жертв и мужества. Постепенно разговор принимает более серьезный оборот, когда они начинают осознавать, что настоящая война — это не только слава, но и горечь утрат. В конце экскурсии они останавливаются перед памятником, и в их сердцах зреет понимание, что каждый выбор имеет свои последствия, а память о прошлом должна жить в их действиях. Вопрос о том, как бы они поступили, остается открытым, оставляя их в размышлениях о настоящем и будущем.